สมการกำลังสองตัวแปรเดียว คือสมการรูป เมื่อ แก้ได้ 2 วิธีหลัก คือ แยกตัวประกอบ (รวมถึงจัดเป็นกำลังสองสมบูรณ์แล้วใช้ผลต่างกำลังสอง) และ ใช้สูตร บทนี้เรียนใน ม.3 เทอม 1 และปิดท้ายด้วยโจทย์ปัญหา
สวัสดีครับ นี่พี่ติว OCM
ลองแยกตัวประกอบก่อนเสมอ เพราะเร็วที่สุด ถ้าแยกไม่ออกค่อยใช้สูตร สูตรนี้ใช้ได้ทุกข้อ แต่ต้องแทนค่าเครื่องหมายให้ถูกครับ
สรุปบทนี้ใน 1 ตาราง
หัวข้อ | ต้องทำอะไรเป็น |
|---|---|
แนะนำสมการกำลังสอง | จัดรูป บอก , , |
แยกตัวประกอบ | ใช้ถ้า แล้ว หรือ |
กำลังสองสมบูรณ์ | จัดเป็น แล้วใช้ผลต่างกำลังสอง |
ใช้สูตร | แทนค่าในสูตร ดูค่า |
โจทย์ปัญหา | ตั้งสมการ แก้ แล้วตัดคำตอบที่ไม่เข้ากับโจทย์ |
1แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
รูปทั่วไป
ต้องจัดให้ข้างหนึ่งเป็น 0 ก่อนเสมอ เช่น จัดเป็น ได้ , ,
สมการกำลังสองมีคำตอบที่เป็นจำนวนจริงได้ 2 คำตอบ 1 คำตอบ หรือไม่มีคำตอบ
2แก้สมการโดยแยกตัวประกอบ
หลักการ: ถ้า แล้ว หรือ
ตัวอย่าง
ไม่มีพจน์ค่าคงตัว
ได้ หรือ
ห้ามหารทั้งสองข้างด้วย เพราะจะทำให้คำตอบ หายไป
ผลต่างกำลังสองและกำลังสองสมบูรณ์
(คำตอบเดียว)
สัมประสิทธิ์ของ ไม่ใช่ 1
ได้ หรือ
3แยกตัวประกอบโดยใช้กำลังสองสมบูรณ์
ใช้เมื่อหาจำนวนเต็มสองจำนวนที่คูณกันและบวกกันตามต้องการไม่ได้
บวกและลบ เพื่อให้เกิดกำลังสองสมบูรณ์
เขียนเป็น
มอง เป็น แล้วใช้ผลต่างกำลังสอง
ตัวอย่าง
ถ้าได้ ที่ เช่น ข้างซ้ายเป็นบวกเสมอ จึงไม่มีจำนวนจริงใดเป็นคำตอบ
4แก้สมการโดยใช้สูตร
สูตรนี้ได้มาจากการทำ เป็นกำลังสองสมบูรณ์
ตัวอย่าง
ค่า บอกจำนวนคำตอบ
ค่า | จำนวนคำตอบที่เป็นจำนวนจริง |
|---|---|
มากกว่า 0 | 2 คำตอบ |
เท่ากับ 0 | 1 คำตอบ คือ |
น้อยกว่า 0 | ไม่มีจำนวนจริงใดเป็นคำตอบ |
x² − 2x − 3 = 0
b² − 4ac = 16 > 0 · 2 คำตอบ
x = −1x = 3
จุดสีเขียวคือคำตอบของสมการ
x² − 2x − 3 = 0 มี b² − 4ac = 4 − (−12) = 16 มากกว่า 0 จึงมีสองคำตอบ คือ x = −1 และ x = 3 ตรงกับจุดที่กราฟตัดแกน X
ตัวอย่าง: มี จึงไม่มีคำตอบที่เป็นจำนวนจริง
5โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
ขั้นตอน: กำหนดตัวแปร ตั้งสมการ แก้สมการ แล้ว ตรวจว่าคำตอบเข้ากับเงื่อนไขในโจทย์ไหม เช่น ความยาวติดลบไม่ได้
ตัวอย่าง: พื้นที่
สี่เหลี่ยมมุมฉากยาวกว่ากว้าง 3 เมตร มีพื้นที่ 40 ตารางเมตร
ให้กว้าง เมตร
ใช้ไม่ได้ จึงกว้าง 5 เมตร ยาว 8 เมตร
ตัวอย่าง: จำนวน
จำนวนเต็มบวกสองจำนวนเรียงกัน ผลคูณเป็น 132
จำนวนเต็มบวก จึงได้ 11 และ 12
ตัวอย่าง: ทางเดินรอบสนาม
สนามขนาด เมตร ทำทางเดินกว้างเท่ากันรอบสนาม พื้นที่รวมเป็น 280 ตารางเมตร ทางเดินกว้างเท่าไร
ทางเดินกว้าง 2 เมตร
จุดที่นักเรียนพลาดบ่อย
แก้สมการโดยไม่ได้จัดให้ข้างหนึ่งเป็น 0 ก่อน
หารด้วย ทั้งสองข้าง ทำให้คำตอบ หาย
แทน ที่ติดลบในสูตรผิด เช่น แล้วเขียน
ลืมตัดคำตอบที่ขัดกับโจทย์ เช่น ความยาวติดลบ
